期刊文章详细信息
浅谈低年级数学读题习惯的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]靖江市城东小学,江苏靖江214500
年 份：2013
期 号：12
起止页码：157-157
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：多年的教学实践使我们深刻体会到，良好的学习习惯．是学习知识、培养能力的重要条件。良好的学习习惯有很多种。有课前预习的习惯。上课专心听讲的习惯。课上积极思考的习惯，大胆说与认真写的习惯等等．而有一种习惯却常常被大家忽视。那就是——认真读题习惯。在小学低年级的数学课堂上．读题的习惯是很重要的。因为读题就是对数学文本问题的加工和理解的过程。通过读题．可以清晰地了解题目中各个要素之间的关系，迅速发现目标。从而找准解决问题的方法。通过观察，我发现低年级学生在读题方面主要存在以下几个问题。
关 键 词：培养能力 低年级数学 读题 学习习惯 小学低年级 低年级学生 教学实践 学习知识
分 类 号：G421]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
