期刊文章详细信息
提高留学生《医学遗传学》教学质量的探索
Explorations on improving the quality of medical genetics teaching for international students
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林大学白求恩医学院遗传学系,长春130021
年 份：2013
卷 号：12
期 号：8
起止页码：764-766
语 种：中文
收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊
摘 要：留学生《医学遗传学》课程可采用互动式及基于小组的讨论式教学，解决由于语言交流障碍给学生学习带来的影响，并能锻炼其在学习中自行解决问题的能力。在课程讲授过程中，由简入深，从遗传性疾病的遗传规律、发病机制、诊断和防治措施等方面授课，提升教学系统性。授课教师可从实际应用的角度出发，结合教学实践内容编制教材和教学案例，以提高留学生《医学遗传学》教学质量。
关 键 词：留学生教育 医学遗传学 教学质量
分 类 号：R394]
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