文献类型：期刊文章

作　　者：张健[1,2]

机构地区：[1]滁州职业技术学院职教研究所 [2]<滁州职业技术学院学报>

出　　处：《职教论坛》

基　　金：安徽省职业与成人教育学会2013年度教育科研规划项目"现代职教体系视阈下的职教集团建设与整合研究"(编号:CCB13008);主持人:张健

年　　份：2013

卷　　号：29

期　　号：19

起止页码：25-28

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：职教集团办学模式是我国职业教育发展模式的重要创新,是推动职业教育科学发展、校企合作的最佳途径。但当下职教集团的建设与发展还存在着主体整合上,过于松散;管理体制上,缺乏突破;实施运作上,虚多实少;管理监控上,消极无为的诸多问题。这就需要我们采取有效的化解对策,即制度供给,重视顶层设计;政府参与,实质化推进;深度融合,向课程迁移;管理监控,重视绩效评价;发展转型,把握未来趋势。

关 键 词：职教集团  问题  对策  

分 类 号：G710]