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问题链教学模式在高中化学基本理论复习中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江阴市青阳中学,江苏江阴214401 [2]山西省吕梁市离石江阴高级中学,山西吕梁033000
年 份：2013
期 号：9
起止页码：19-22
语 种：中文
收录情况：NSSD、RDFYBKZL(收录号：529450)、普通刊
摘 要：应用问题链教学模式对高中化学基本理论知识进行复习,借助系列问题的串联帮助学生构建理论知识体系,有助于激发学生的学习兴趣,提升学生自主学习能力和思维能力,提高复习实效.
关 键 词：问题链 教学模式 化学基本理论 高中化学 化学复习
分 类 号：G632.41[教育学类]
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