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浅探初中思品课通过实践性教学实现德育目标
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]暨南大学附属中学
年 份：2013
期 号：27
起止页码：159-159
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中思想品德课的德育性尤为明显,在教育教学中应更加突出德育为先的战略目标。而切实落实新课标要求,有效实现德育目标,目前仍是困扰初中思品课教学的一个难题。充分发掘学生身边的资源,恰当的利用课堂模拟实践教学和课外实践教学等方式,让学生广泛接触社会、回归生活、在实践中感受,教育才能走进学生的心灵,思品课教学方可更好的实现学习目标和德育目标。
关 键 词：初中思品课 实践性教学 德育目标 学生 自主体验
分 类 号：N02]
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