期刊文章详细信息
重视幼儿学习品质提升学前教育质量——解读《3-6岁儿童学习与发展指南》
More Importance Attached to the Learning Approaches of Children and More Improvement of Preschool Education Quality——To Analyze "the Guidelines for Early Learning and Development"
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵阳学院教育科学学院,贵州贵阳550005
年 份：2013
卷 号：8
期 号：4
起止页码：63-65
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿"学习品质"问题给予了重视和强调。幼儿的学习品质包括了好奇心与学习兴趣、坚持性、独立性、自主探究能力和协调合作能力等关键要素,有质量的学前教育应关注幼儿学习品质的培养,教师的支持性态度是培养幼儿学习品质的关键因素。
关 键 词：《3-6岁儿童学习与发展指南》 学习品质 学前教育质量
分 类 号：G610]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
