文献类型：期刊文章

作　　者：王宏伟[1] 林成汤[2] 王智勇[3] 任时[1] 安庆玉[3] 赵虹[1] 徐品良[1] 周祎[3]

机构地区：[1]辽宁省疾病预防控制中心,沈阳110005 [2]普兰店市疾病预防控制中心 [3]大连市疾病预防控制中心

出　　处：《中国学校卫生》

基　　金：大连市2009年医药卫生科学技术研究计划项目(2009103)

年　　份：2013

卷　　号：34

期　　号：8

起止页码：911-912

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的探讨学生学习成绩与伤害的关联,为伤害预防提供科学依据。方法整群抽取辽宁省初中、高中/职高、大学/大专学生23 213名,使用中国青少年健康相关行为调查问卷进行调查。结果 15种伤害类型中,不同学习成绩间男生有14种,女生有10种差异有统计学意义(P值均<0.05);不同学校类型间女生有1种伤害类型,男生有7种伤害类型,差异有统计学意义(P值均<0.05),其中重点高中跌坠伤、扭伤的报告率高,职业高中烧伤/烫伤、动物咬伤、电击伤、中毒、爆炸伤的报告率高。结论学习成绩"差"的学生伤害报告率高。职业高中、重点高中有着不同的伤害防控重点。

关 键 词：成绩不良  创伤和损伤  学生  

分 类 号：R641] R195[临床医学类]