期刊文章详细信息
拓展中感悟习题魅力 考试时体现应用价值
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省南陵县春谷中学
年 份：2013
期 号：9
起止页码：30-35
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教材中的例题和习题一方面具有解题的规范性，另一方面又具有问题的可拓展性，因此常常作为中考题的“题根”，以起到重视教材、重视教学过程的良好的导向作用．以一道教材习题为例，从习题结论的一般性、习题的逆向探究、结论拓展等方面作深入拓展，并举例说明其在中考中的运用．
关 键 词：教材习题 变式拓展 中考运用
分 类 号：G633.6[教育学类]
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