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期刊文章详细信息

大学生情商素质评价指标体系及其实施途径    

College Students' Emotional Intelligence Quality Evaluation Index System and its Implementation Way

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡万霞[1] 赵宝新[2] 赵丽新[3]

机构地区:[1]河北建筑工程学院学生处,河北张家口075024 [2]河北建筑工程学院信息工程学院,河北张家口075024 [3]河北建筑工程学院党委办公室,河北张家口075024

出  处:《河北经贸大学学报(综合版)》

基  金:2012年度河北省社会科学基金项目"大学生情商素质开发与综合素质培养研究"(HB12JY064);2013年度河北建筑工程学院教研项目"大学生绿色情商与生态文明素质教育研究"(2013JY1035)

年  份:2013

卷  号:13

期  号:3

起止页码:110-112

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:情商是相对于智商而言的心理学概念,属于人的非智力因素范畴,是个体生存和发展的基础,是大学生可持续发展的一种隐性能力和素质,也是他们适应社会发展需要的重要素质资本和保障。因此,我们应积极探索适应时代需求、适合学生心理的情商素质教育模式,树立现代情商教育理念,不断深化情商素质教育课程改革,实施情商素质拓展训练计划,加强校园文化建设、营造良好育人环境。

关 键 词:大学生 情商素质 评价体系  情商培养 素质拓展训练 自我激励 人文关怀  心理疏导

分 类 号:G416[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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