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期刊文章详细信息

通识教育视域下深化医学人文教育的探索与思考——基于教学理念与教学实践相统一的视角    

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡涵锦[1] 顾鸣敏[2] 狄文[3] 何亚平[1] 张艳萍[1]

机构地区:[1]上海交通大学马克思主义学院 [2]上海交通大学医学院基础医学院医学遗传学教研室 [3]上海交通大学医学院附属仁济医院

出  处:《中国大学教学》

基  金:上海市教育委员会;上海市教育发展基金会2012年度上海学校德育创新发展课题"思想政治教育与文化素质教育相互关系研究及对策";上海交通大学2010年"985工程"三期教学改革项目"更加注重人格养成的医学人文教育"部分研究成果

年  份:2013

期  号:9

起止页码:24-26

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:加强和推进作为通识教育重要组成部分的医学人文教育,应在回顾、总结以往教学经验的基础上,进一步注重理性内涵和价值导向,不断提升医学人文教育的品位和层次。

关 键 词:通识教育 医学人文教育 理性内涵  价值导向  

分 类 号:R-4]

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同被引文献:

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