期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省兴化楚水实验学校
年 份:2013
期 号:24
起止页码:42-42
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:阅读教学是高中英语教学的重点和难点.教学大纲明确指出:"在进行听、说、读、写综合训练的同时,侧重培养阅读能力."也就是说,把培养学生的阅读能力作为一个主要的教学目标.因为阅读是理解和吸收语言信息的重要手段,它能给学生提供更加丰富的教育教学资源,同时也有助于学生开阔视野、丰富语言知识、增加词汇和了解英语国家的社会及文化等.阅读能力的提高并不是一朝一夕就能达到的,它需要一个漫长的过程.那么,阅读教学该如何进行呢?根据多年的执教经验,笔者谈谈自己的体会.
关 键 词:英语阅读教学 高中英语教学 教育教学资源 阅读能力 教学大纲 综合训练 语言信息 教学目标
分 类 号:G633.41[教育学类]
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