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期刊文章详细信息

传统武术门户准入制度的教育社会学考察    

Study on Traditional Wushu Schools' Access System from the Perspective of Educational Sociology

  

文献类型:期刊文章

作  者:韩红雨[1,2] 周嵩山[2] 马敏卿[2]

机构地区:[1]上海体育学院武术学院,上海200438 [2]河北体育学院武术系,河北石家庄050041

出  处:《广州体育学院学报》

基  金:河北省社会科学发展研究课题(201302018)

年  份:2013

卷  号:33

期  号:5

起止页码:50-55

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、NSSD、RDFYBKZL(收录号:530638)、核心刊

摘  要:采用教育社会学的视角,通过对师徒互访现象分析得出:师徒互访是一种跨越时间与空间的互动仪式。师访徒是基于武技的传承和社会责任的担当,徒访师是基于对武技的认知和超越自我的实践,师徒互访构成了一种教育的期许,即以德立身、以德立言、以德立行,塑造人性,培养社会精英,服务社会。作为一种社会建构,师徒互访体现了双方的价值认同和担当意识,作为一种行业准入制度,对我们今天的武术传承,乃至学校教学均具有一定启发。

关 键 词:师徒互访  武术门户  社会建构

分 类 号:G852]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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