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化学课堂有效教学的八项常规要求
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南通第一中学,江苏南通226001
年 份：2013
期 号：9
起止页码：52-55
语 种：中文
收录情况：NSSD、RDFYBKZL(收录号：514493)、普通刊
摘 要：有效教学是促使学生有效学习的教学,有必要在实践层面上形成一些教学的常规要求。本文以化学学科为例,提出了应将加强目标引领、精选教学内容、展开合理有序、利用问题导学、注重直观形象、促进交往互动、及时归纳小结和当堂练习反馈等,作为化学课堂有效教学的八项常规要求,以促进学生的学习更加有效。
关 键 词：有效教学 常规 化学
分 类 号：G420]
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