文献类型：期刊文章

作　　者：张瑞[1]

机构地区：[1]黄淮学院文化传媒学院,河南驻马店463000

出　　处：《天中学刊》

基　　金：黄淮学院2012年本科教学工程项目"广播电视编导特色专业建设"

年　　份：2013

卷　　号：28

期　　号：5

起止页码：123-125

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：目前,高校广播电视编导专业实践教学存在着实验室建设滞后、实践实训教学平台有限等问题,学生极少有亲自进行策划、采访、拍摄、编辑制作的实战机会。该专业的课程实验应包括课内实训、课程实践和课程论文3个环节,各个环节都应以提高学生的实践动手能力为主要目的;实习实训应包括专业认知实习、专业见习、专业(毕业)综合训练和毕业实习,实习实训的主要目的应在于提高学生的综合实践能力、学习能力和职业素养,强化学生的创新意识。为了保证课程实验、实习实训等实践教学的质量,高校必须加强"双师型"师资队伍建设以及实验室与实习实训基地建设,构建完善的实践教学质量监控体系。

关 键 词：广播电视编导 实践教学 应用型人才培养 创新  

分 类 号：G642.4]