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期刊文章详细信息

几何的教育价值与课程目标体系    

  

文献类型:期刊文章

作  者:鲍建生[1]

机构地区:[1]苏州大学数学系

出  处:《教育研究》

年  份:2000

卷  号:21

期  号:4

起止页码:53-58

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

关 键 词:中小学数学 几何  教育价值 课程 目标体系  

分 类 号:G633.6[教育学类]

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