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期刊文章详细信息

高校创新型人才培养的制约因素及对策    

Restrictive Factors and Countermeasures of Innovative Talents Training in Universities

  

文献类型:期刊文章

作  者:梁小伊[1] 赵振增[2] 许纯蕖[1]

机构地区:[1]华南农业大学继续教育学院 [2]华南农业大学工程学院,广东广州510642

出  处:《教育理论与实践(学科版)》

年  份:2013

卷  号:33

期  号:9

起止页码:12-14

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI_E2012_2013、RWSKHX、普通刊

摘  要:制约高校创新型人才培养的因素主要有:应试教育的思维和模式、过度行政化的体制、实用主义的考核机制、教学与生产实践相脱离。加强高校创新型人才培养要确立创新教育理念,推进有利于创新型人才培养的课程和教学改革,完善高校教师和大学生的考核评价机制,紧密结合高校教育和社会生产实践,营造创新型人才培养的环境,并赋予高校创新型人才培养的自主权。

关 键 词:高校 创新型人才培养 创新教育理念

分 类 号:G647]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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