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期刊文章详细信息

网络教学材料撰写的原则与方法    

The Principles and Ways to Compile Online Teaching Materials

  

文献类型:期刊文章

作  者:张蓉[1]

机构地区:[1]山西广播电视大学文法学院,山西太原030027

出  处:《教育理论与实践(学科版)》

年  份:2013

卷  号:33

期  号:8

起止页码:45-47

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI_E2012_2013、RWSKHX、普通刊

摘  要:远程教育是现代信息技术应用于教育领域后产生的教育形式,它突破了时空的界限,是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式。高质量的网络教学材料是学习者有效学习的关键,也是远程教育教学质量保障的基础。网络教学材料内容的选择要结合实践,编排要符合学习者自主学习的特点,设计要遵循交互理论,组织和呈现形式要合理化。在进行网络教学材料编写时,以陈述性知识为主的教学内容要多以文本材料为主;以程序性知识为主的教学内容要用动画和影像来进行;设置讨论区模式是培养学习者思辨能力和建构知识能力的主要方式。

关 键 词:远程教育 网络教学 网络教学材料  

分 类 号:G642.0]

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同被引文献:

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