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浅议发展学生语言文字运用能力的三部曲
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省淮南市大通区教育局教研室 [2]安徽省淮南市大通区洛河中心校
年 份：2013
期 号：7
起止页码：73-73
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：长期训练学生品悟语言文字精妙内涵,感受课文思想情感,体会作者、编者意图,学生就能准确熟练表情达意。理解、积累、运用是我们阅读教学的着力点,是发展学生语言文字运用能力的三部曲。
关 键 词：发展 语用能力 理解得意 积累得言 运用得法
分 类 号：G633.3[教育学类]
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