期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]同济大学网络教育学院
年 份:2013
期 号:26
起止页码:52-53
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:情境示例在本学期的天文学导论课上,格森博士遇到了一个全新的挑战。这是一门需在分校开设的拓展课,这就意味着格森不能在本部配备的天文室上课,而得把课堂搬到一个普通的教室里。不过,学校借给每个学生一部iPad,装上一个名为“星际漫步”的应用软件,该软件能在iPad上定位出星体和星群在太空中的位置在第一堂课开始前,格森博士和一名学校IT部门的工作人员一起,将每台iPad装上“星际漫步”和其他几个软件、用其中一个软件。
关 键 词:学习软件 for 应用软件 工作人员 IT部门 神话故事 天文学 拓展课
分 类 号:G434[教育学类]
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