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刍议小学数学逻辑思维能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西北工业大学附属小学,山西西安710000
年 份：2013
期 号：17
起止页码：78-78
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学数学是数学教育的启蒙阶段，是数学教育的基础，如果学生在小学数学学习中没有形成良好的逻辑思维，那么其日后的初高中，乃至大学数学学习都有可能受到一定的影响。鉴于此，本文就小学数学逻辑思维能力的培养展开详细论述，提出数学教师可从激发学生数学思维兴趣、合理运用数学思维方法以及精心设计教学内容三个方面入手，通过启发、诱导等方式来培养和提高小学生的数学逻辑思维能力，为其以后的数学学习打下坚实的基础。
关 键 词：小学数学 逻辑思维能力 思维兴趣 培养
分 类 号：G420]
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