期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省高邮市界首高级中学
年 份:2013
卷 号:20
期 号:8
起止页码:76-78
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高考复习是一项艰巨的任务,特别对于生物的复习,更是一项难上加难的任务.在极短的时间内,不但要把基础知识记牢,而且要能融会贯通,灵活应用.如何在这有限的时间内,高质量的完成这项任务.作为一名多年高三教师,我认为在生物复习过程,要使学生从跟着老师后面走的“无意识”复习转变为自己主动在前面探路的“有意识”复习,把零碎的知识灵活的,综合的,系统的整合起来构建知识体系图,从而才能达到事半功倍.那么该如何构建知识体系呢?
关 键 词:生物复习 知识体系 高考复习 融会贯通 灵活应用 复习过程 事半功倍 有意识
分 类 号:G633.91[教育学类]
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