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探讨适应现代医学教育理念的教学模式——以临床问题为基础的教学模式在医学遗传学教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]井冈山大学继续教育学院,江西吉安343000
年 份：2013
期 号：22
起止页码：67-68
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：目的:探讨适应现代医学教育理念的医学遗传学教学模式。方法:将2011级护理学专业学生随机分成实验班和对照班。实验班采用以临床问题为基础教学模式进行教学,对照班采用传统教学模式进行教学。学习结束时对两班学生进行理论考试,将两班学生考试成绩进行t检验。结果:实验班考试成绩明显优于对照班(p<0.05,p<0.001)。结论:以临床问题为教学模式能提高教学效果。
关 键 词：医学遗传学 教学模式 教学效果
分 类 号：G434[教育学类]
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