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期刊文章详细信息

强调“竞赛标准+竞赛奖励”的翻转课堂教学模式    

  

文献类型:期刊文章

作  者:赖锦辉[1]

机构地区:[1]广东石油化工学院实验教学部计算机基础实验教学中心,广东茂名525000

出  处:《计算机教育》

基  金:广东省高等教育教学改革基金项目(2012258);广东石油化工学院2013年教育教学改革研究项目;广东石油化工学院2013年成人教育教学与管理研究项目;广东石油化工学院2013年实验课题研究项目

年  份:2013

期  号:16

起止页码:77-81

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:翻转课堂教学是指学生在家完成知识学习,而课堂则变成师生互动的场所,包括答疑解惑及运用所学知识等,从而达到更好的教育效果。文章在此基础上提出融入"竞赛标准+竞赛奖励",引导学生有目的、有动力地学习,从而引起一系列连锁效应,真正做到由传统教学到技术支持学教的转变。

关 键 词:翻转课堂  课程群 思维展示  教育信息化

分 类 号:G642]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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