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谈初中物理教学中学生问题意识与探究能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省邳州市陆井中学,江苏邳州221300
年 份：2013
期 号：23
起止页码：67-67
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：作者认为在初中物理教学中应注重培养学生的问题意识与探究能力。在教学过程中，教师应努力创设好的问题情境，诱发学生提问的兴趣与热情；应组织学生开展有效的探究活动，培养学生交流与合作能力；应注重实施生生交流与互动，促进学生观点碰撞与思想交锋。
关 键 词：初中物理 课堂教学 问题情境 探究活动 多边交流
分 类 号：G633.7[教育学类]
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