期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广东化州市第一中学
年 份:2013
期 号:7
起止页码:32-33
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:“高效课堂”一直以来都是高中教育课程改革和教学研究的热门话题,综合对高中数学高效课堂的研讨,其指导思想归纳起来可概括为“两个减轻,两个提高”——减轻教师的教学压力,减轻学生的学业负担;提高教师的教学效益,提高学生的学习效益.因此,在高中数学构建高效课堂首先要抓住两个基本点,即教师如何教,学生如何学.只有将二者结合。才能构建出真正高效的数学课堂.
关 键 词:高效课堂 减轻 提高
分 类 号:O1-4[数学类]
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