文献类型：期刊文章

作　　者：糜艳庆[1]

机构地区：[1]江苏师范大学连云港校区国际教育学院,江苏连云港222006

出　　处：《淮海工学院学报（人文社会科学版）》

年　　份：2013

卷　　号：11

期　　号：11

起止页码：66-69

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：经济全球化带动文化全球化,世界文化的多样性强烈冲击着我国高等教育的人才培养模式。"国际化"应该成为今后我国高等教育发展的一个重要方向。对于大学英语来说,其教学不能只关注学生基础语言技能的培养,而要"以面向国际和跨文化的理念为中心",为培养具有国际视野和通晓国际规则的国际化人才服务;基于跨文化交际能力培养的大学英语教学模式的核心问题是教学理念、课程设置和教学方法的改革;树立多元文化及双向跨文化交际的理念,警惕文化霸权主义及中国文化缺失;建立由核心课程(大学英语)、专业课程(ESP)和选修课程(文化与交际)构成的课程体系;推行由中外教师合作教学的课堂教学模式。

关 键 词：国际化  跨文化交际 教学模式

分 类 号：G642.0]