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期刊文章详细信息

新建本科院校设置教师发展中心的策略    

Strategy for the Teacher Development Centers of Newly Built Undergraduate Universities

  

文献类型:期刊文章

作  者:钟昆明[1]

机构地区:[1]重庆科技学院应用科技大学研究办公室,重庆401331

出  处:《重庆高教研究》

年  份:2013

卷  号:1

期  号:4

起止页码:58-62

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:国内外高校的实践证明,设置教师发展中心来帮助教师提升教学、科研和服务社会的能力是一种有效的方式。但是国外和国内教师发展中心的功能有所差异。新建本科院校的教师队伍还不成熟,整体实力较弱,教师发展的观念和促进措施都比较传统,帮助教师发展的任务繁重,因此需要成立功能强大的教师发展中心,组建专业化队伍并借助外力,避免片面的"个人发展"和纸上谈兵,以促进教师的专业化和学校目标的达成。

关 键 词:新建本科院校 教师发展中心  专业队伍  独立机构  

分 类 号:G645]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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