期刊文章详细信息
历史情景剧在初中历史教学中的运用与思考
The Application and Thought of Historical Dramas in Middle School History Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省宜兴市周铁中学,江苏宜兴214261
年 份：2013
卷 号：15
期 号：4
起止页码：138-140
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：在初中历史教学中,教师引导或协助学生组织学生排练、演出历史情景剧,再现历史事实,最终使学生能够认知、理解、运用历史知识。激发学生学习兴趣,提高学生学习效率,培养学生的创新能力、探究能力和团队协调能力。
关 键 词：历史情景剧 历史剧表演 创新能力
分 类 号：G633.51[教育学类]
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