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期刊文章详细信息

高校通识选修课教学存在的问题与对策分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张英[1]

机构地区:[1]渤海大学国际交流学院,辽宁锦州121013

出  处:《辽宁工业大学学报(社会科学版)》

年  份:2013

卷  号:15

期  号:4

起止页码:89-91

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:在大学开设通识选修课,对培养创新型人才具有重要作用。目前,高校通识选修课的教学存在着学生缺乏上课的热情、教学管理不健全、学生选课盲目等问题,这与缺少因材施教的理念、教学管理不严格、教学手段单一等原因有关。针对这一现状,应采取加强教学管理,提升教师授课水平,多种途径调动学生的积极性等措施全面提高通识选修课的教学质量。

关 键 词:通识选修课 问题  原因  对策  

分 类 号:G642]

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引证文献:

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同被引文献:

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