期刊文章详细信息
浅谈数形结合思想在高中数学解题中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宿州市宿州学院附属实验中学
年 份：2013
期 号：8
起止页码：18-18
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数形结合思想是高中数学的一种基本思想,它具备直观、形象、简捷等诸多优点。＂数缺形时少直观,形少数时难入微。＂通过数形的相互转化,将几何问题用代数的方法处理、或者通过几何图形来解决代数问题,不仅能够对高中生的数学知识进行整合,还能够增强对他们的创新性思维的培养。
关 键 词：数形结合 高中数学 教学效率
分 类 号：C633[社会学类]
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