期刊文章详细信息
新建构主义对教师培训的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京教育学院信息与远程教育学院,北京100120
年 份：2013
卷 号：8
期 号：1
起止页码：22-25
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来,信息技术迅猛发展,信息超载与知识碎片化成为网络时代面临的两大挑战。为了实现知识创新同时应对网络时代的挑战,广东中山大学的王竹立教授提出了网络时代的学习与创新理论。本文从新建构主义理论的产生背景、理论的基本框架等方面对新建构主义理论进行了梳理,并对新建构主义理论下的教师培训策略提出了建议。
关 键 词：新建构主义 网络时代 知识创新 教师培训
分 类 号：G434[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
