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期刊文章详细信息

巧用“几何画板”提高课堂效率    

  

文献类型:期刊文章

作  者:潘燕平[1]

机构地区:[1]江苏省金坛市薛埠中学

出  处:《新课程学习(中)》

年  份:2013

期  号:5

起止页码:143-144

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:几何一向以抽象和推理严谨著称,曾困扰着广大学生,因此,几何教学成为数学教师关注的重点。随着教育技术的发展,"几何画板"在几何教学中的优势越来越凸显,它是一块展现动态图形的"黑板",将图形信息以丰富的、生动的形式表达出来,改变数学课堂教学形式单一、直观性差的缺陷,打破了传统几何教学中尺规教学的方法,为几何教学改革及创新注入无限活力。成为教师几何教学和学生几何学习的有力助手,"几何画板"与几何教学的整合正愈来愈显示出其强大的生命力。

关 键 词:几何画板 课堂效率 创设情境 动态演示  模拟实验  

分 类 号:O18[数学类]

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同被引文献:

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