期刊文章详细信息
浅谈思维导图在初中生物课堂中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常熟市第一中学
年 份：2013
期 号：5
起止页码：7-9
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：思维导图是一种高效的学习工具,能很好地培养学生的发散性思维和群体合作精神。期望通过教学活动,使学生能够熟练地掌握思维导图的绘制方法,并指导学生将思维导图应用于笔记、复习课等学习过程中,从而提高学习效率。
关 键 词：思维导图 初中生物 应用实例
分 类 号：Q-0[生物科学类]
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