文献类型：期刊文章

作　　者：刘兴丽[1] 洪亮[2] 关凤岩[3]

机构地区：[1]黑龙江科技大学计算机与信息工程学院,黑龙江哈尔滨150027 [2]黑龙江科技大学经济管理学院,黑龙江哈尔滨150027 [3]黑龙江科技大学教务处,黑龙江哈尔滨150027

出　　处：《黑龙江高教研究》

基　　金：2011年黑龙江省教育科学十二五规划课题"高校校企合作人才培养模式的数字化学习研究"(编号:GBD1211057)阶段成果

年　　份：2013

卷　　号：31

期　　号：9

起止页码：142-144

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：遵循教育学规律并以建构主义学习理论为基点,以高校校企合作人才培养模式为研究背景,在学习支持服务理论指导下,运用系统化研究方法构建一种新型的数字化学习支持服务的模型,指导校企合作的人才培养的数字化学习,该模式利用基于技术媒体的双向通信交流的持续学习,支持服务满足校企合作办学的师生非面授教与学的需求,最终为校企合作人才培养模式下的数字化学习研究奠定坚实基础。

关 键 词：校企合作 课程信息化 学习支持服务

分 类 号：G40-012]