登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

“三三六自主学习”教学模式的实际运用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:焦雪桃[1]

机构地区:[1]河北省平山职教中心

出  处:《现代农村科技》

年  份:2013

期  号:13

起止页码:65-65

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:山东杜郎口中学的"三三六自主学习"课堂教学模式被许多学校学了又学,笔者也有幸去体验、学习了一次。笔者认为其指导思想是相信学生、依靠学生、解放学生、发展学生。"三三六"指的是三个特点:立体式、大容量、快节奏;三个模块:预习、展现、反馈;六个环节:预习交流,认定目标,交流合作,展现启示,交叉巩固,达标测评.

关 键 词:课堂教学模式 自主学习  学生  立体式  大容量 预习 交流  模块  

分 类 号:G632.4[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心