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医学网络式PBL教学平台的构建与应用研究
Study on Construction and Application of E-Learning Platform Based on PBL for Medical Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州医科大学信息与现代教育技术中心,广州510182
年 份：2013
期 号：7
起止页码：40-43
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：PBL教学模式在西方医学教育领域应用广泛。在我国,由于受到高校特殊情况的主客观条件制约,PBL教学模式在医学教育中至今未能广泛展开。随着通信技术的迅猛发展,网上教学和现代远程教育日渐成熟,国内外涌现出一批网络教学平台。本研究以Blackboard平台为基础,以活动理论为指导,构建以案例抛出、自主学习、讨论交流、评价测试、记录跟踪为主线的医学网络式PBL教学平台。通过耳鼻咽喉科学、外科学、预防医学等多门课程的实践教学,获取反馈意见,改进并完善平台的功能。本研究尝试构建适用于PBL教学的网络环境,促进PBL教学模式在我国医学教育中的应用发展。
关 键 词：活动理论 网上教学平台 PBL教学模式
分 类 号：G434[教育学类] R-4]
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