期刊文章详细信息
发散思维在小学数学教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州市吴中区临湖第一中心小学
年 份：2013
期 号：50
起止页码：70-71
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学数学教学中，教师要从学生的成长进步、整体发展出发，多渠道、全方位、深层次了解学生的感知能力、接受能力，创新教学策略、整合教学内容、拓展教学空间．创设学生喜闻乐见、乐于接受的教学情境，培养和提高学生的思维能力．使数学课堂成为学生成长进步的乐园，在学习过程中掌握扎实的基础知识、学会必要的数学技能，使学生学会学习、科学学习、乐于学习，促进学生数学思维能力的发展，推进素质教育的进程。
关 键 词：小学数学教学 发散思维 思维能力
分 类 号：G623.5[教育学类]
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