期刊文章详细信息
计算思维来了——信息技术课程如何改变
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]《中国信息技术教育》编辑部
年 份：2013
期 号：6
起止页码：4-12
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：自从信息技术课程诞生之日起,人们就开始认识到计算机不仅仅是作为一种工具,它同时也带来一种新的思维方式、一种新的文化。从最初的程序设计文化,到算法思维,再到数字文化,人们总是试图在繁杂的操作与技术层面之上去凝炼出高位的精神。如今,计算思维来了,那么信息技术课程该如何改变呢？从20世纪末开始,随着计算机的迅速普及和信息技术的快速发展,
关 键 词：信息技术课程 计算机 设计文化 思维方式 数字文化 程序 算法
分 类 号：G633.67[教育学类]
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