文献类型：期刊文章

作　　者：孙国春[1]

机构地区：[1]江苏教育学院南通分院,南通226006

出　　处：《教育发展研究》

基　　金：国家教育体制改革试点项目"完善并扩大实施师范生免费教育"(09-110-104)的阶段性研究成果

年　　份：2013

卷　　号：33

期　　号：15

起止页码：26-32

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：自2010年起,江苏省开始了免费培养幼儿男教师的试点工作。江苏以"学前教育事业、男性幼教师资"为目标对象、以"初中毕业起点、五年一贯大专"为教学模式、以"组织统一面试、安排提前录取"为招录规则、以"市域协议定向、权利义务平衡"为就业原则,实现了师范生免费教育的制度创新;在培养地选择上以传统幼师名校为主体,在目标规格上以特色走班教师为追求,在教育培养上以男性阳刚之气为重点,在管理机制上以服务支持协调为取向,形成了师范生免费教育的江苏特色。

关 键 词：师范生免费教育 男幼儿教师 制度  特色  

分 类 号：G657[教育学类]