期刊文章详细信息
新课程背景下高中化学教学有效性初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省邵阳市绥宁县第二中学
年 份：2013
期 号：19
起止页码：164-164
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从创设课堂情景、教学方法与手段、改善课堂人际关系、学法指导四个方面对如何提高高中化学教学的有效性进行了探讨。
关 键 词：新课程 化学教学 有效性
分 类 号：G633.8[教育学类]
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