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期刊文章详细信息

例谈数形结合思想在解析化学习题中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭子春[1] 徐泓[2]

机构地区:[1]阜阳市第一中学,安徽阜阳236000 [2]宣城市教研室,安徽宣城242000

出  处:《化学教学》

年  份:2013

期  号:8

起止页码:54-56

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CAS、核心刊

摘  要:运用数学语言、数量关系与直观的图形、位置关系相结合的思维方法,对典型化学习题进行解析,从而揭示数形结合思想在优化解题途径、提升学生思维品质方面所起的重要作用。

关 键 词:数形结合思想 化学习题解析  化学教学

分 类 号:G633.8[教育学类]

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