期刊文章详细信息
本科生导师制实施的困境及应对措施
The Dilemma and Countermeasures of Implementation of Undergraduate Tutorial System
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]渤海大学教改与教学质量评估中心,辽宁锦州121000 [2]渤海大学教育与体育学院,辽宁锦州121000
基 金：辽宁省教育科学"十二五"规划课题(JG12DB081)
年 份：2013
卷 号：1
期 号：3
起止页码：54-58
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：新世纪以来本科生导师制再次在国内高校流行起来。但是,对实施本科生导师制前提条件的困惑与迷茫,在很大程度上使其陷入尴尬境地。当务之急是应该秉持本科生导师制重在培养学生理性、智慧与批判性思维的基本理念,坚持"以生为本",坚持个性化自由发展的价值原则,以调动学生学习自主性为现实起点,恰切定位和重建导师制的合理前提,为根本提升其实施的有效性扫清障碍。
关 键 词：本科生导师制 有效实施 障碍 破解
分 类 号：G522[教育学类]
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