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期刊文章详细信息

高中生物生活化教学初探    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张有兵[1]

机构地区:[1]安徽省天长市炳辉中学,239300

出  处:《中学课程辅导(教学研究)》

年  份:2013

卷  号:7

期  号:18

起止页码:104-104

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:生物作为一门自然学科,其趣味性是区别于其他学科的一大显著特征。要让学生喜欢上生物课,就要尽可能增强课堂教学趣味性,激发学生的学习兴趣。趣味教学最显著地一种形式就是生活化教学,所谓生活化教学,就是植根于学生生活世界,关注学生现实生活,引导学生不断超越现实生活,改善当下生存状态,提升生活质量为主旨的教学状态。

关 键 词:生活化教学 生物课 引导学生  高中  现实生活  教学状态 自然学科 其他学科

分 类 号:G623.2[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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