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期刊文章详细信息

基于高校辅导员心理压力现状的EAP模式构建    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈文[1] 刘莹玉[2] 蒲清平[3] 杨忠习[4]

机构地区:[1]中国矿业大学校团委,江苏徐州221116 [2]中国矿业大学国际学院,江苏徐州221116 [3]重庆大学马克思主义理论教研部,重庆400044 [4]中国矿业大学管理学院,江苏徐州221116

出  处:《中国矿业大学学报(社会科学版)》

基  金:中国矿业大学社科基金青年项目(项目编号:2010W30)

年  份:2013

卷  号:15

期  号:2

起止页码:77-81

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:根据高校辅导员心理压力状况量表和压力应对方式量表的抽样调查:高校辅导员普遍具有年纪轻、学历高、缺少工作经验等特点,承受着不同程度的心理压力。这种心理压力对高校辅导员的身心健康、思想政治队伍建设以及高校思想政治教育效果都有影响。构建EAP(员工援助计划)模式的高校辅导员心理解压机制,利用EAP模式,通过完整的服务体系为辅导员提供诊断、咨询、培训与指导等服务,是一项兼具操作性和实效性的心理援助计划。

关 键 词:高校辅导员 心理压力现状 压力应对  EAP模式

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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