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期刊文章详细信息

主体参与的教学策略──主体教育·发展性教学实验室研究报告之一    

Instruction Strategies for the Students' participation as the subject

  

文献类型:期刊文章

作  者:裴娣娜[1]

机构地区:[1]北京师范大学教育科学研究所,北京100875

出  处:《学科教育》

年  份:2000

期  号:1

起止页码:8-11

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:如何在发展性教学中建立促进学生发展的合理的参与模式,是主体教育的核心问题。针对这一问题,本文系统地阐述了主体参与的教学策略,涉及的内容包括:主体参与的目标、主体参与的基本形式和过程、以及主体有效参与的基本条件等三个方面.

关 键 词:主体教育 发展性教学 教学实验室

分 类 号:G424.31]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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