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高校实践育人长效机制的理性思考与探索创新
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省委教育工委
基 金：河北省高等学校人文社会科学研究项目"新形势下高校实践育人工作机制研究"(课题编号:SD123009)阶段成果
年 份：2013
期 号：7
起止页码：12-14
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI_E2012_2013、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要：根据教育部要求和河北省省委部署,从2012年开始,河北省组织大学生利用寒暑假期,深入千乡万村开展＂体验省情、服务群众＂主题实践活动。百万大学生分为15000支小分队,在3600余名教师带领下,奔赴基层参加建设年活动,帮扶5010个村,突出＂体验＂、注重＂服务＂,通过省情调研、政策宣讲、志愿服务、参与乡村建设等活动。
关 键 词：探索创新 实践育人 理性 高校 主题实践活动 服务群众 志愿服务 乡村建设
分 类 号：G641]
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