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期刊文章详细信息

教学本质研究之研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:高天明[1] 李定仁[2]

机构地区:[1]高天明深圳大学师范学院教育系,深圳518060 [2]李定仁西北师范大学教科院,兰州730070

出  处:《教育理论与实践》

年  份:2000

卷  号:20

期  号:5

起止页码:34-38

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI2000_2002、RWSKHX、核心刊

摘  要:国内外关于教学本质研究 ,大都将教学本质研究等同于教学过程本质研究 ,其根本原因是将教学过程的本质着眼于实在“过程”的动态性 ,它同静态的、抽象的一般“教学”的本质无根本区别。根据国内学术界两种教学本质观的分析 ,认为教学本质不仅仅是一个理论问题 ,同时还是一个实践问题 ,在新的时期应赋予新的内涵。

关 键 词:教学 教学本质 教学过程

分 类 号:G420]

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