期刊文章详细信息
教育评价发展的历史轨迹及其规律
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省教育评估院办公室,主任讲师。南京210024
年 份：2000
期 号：3
起止页码：62-65
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RWSKHX、核心刊
关 键 词：教育评估 中国 历史轨迹 教育活动 规律
分 类 号：G40－058.1]
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