期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上饶师范学院小学教育师范分院
年 份:2013
期 号:22
起止页码:246-247
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:普通心理学是师范院校师范专业学生的一门公共必修课,学好它对于将来的教育实践具有重的意义,然而目前的普通心理学教学却存在理论过多,师生互动少、理论与实际联系少等问题。作者通过教学实践有针对性的提出一些教学对策,希望能切实提高学生学习普通心理学的兴趣,真正做到学有所用。
关 键 词:师范院校 普通心理学 教学探讨
分 类 号:G642]
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