期刊文章详细信息
做好初高中地理课程衔接的几点建议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]绥化市第二中学,黑龙江绥化152072
年 份：2013
卷 号：10
期 号：16
起止页码：161-161
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：面对初中地理知识异常贫乏的高一新生,面对对初中地理知识基础要求又较高的高中地理新课程,如何解决好这对矛盾,该文提出了切实可行的几点建议。
关 键 词：初中地理 高中地理 课程衔接 建议
分 类 号：G4[教育学类]
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